Czy korzystasz z legalnych treści w e-learningu? Na co należy zwrócić uwagę zgodnie z prawem autorskim

Jeśli podoba Ci się konkretny obraz, tekst lub film i nie masz pewności, czy możesz go wykorzystać, najlepiej skontaktować się z autorem i poprosić o zgodę. W wielu przypadkach autor wyjdzie Ci naprzeciw lub zaoferuje płatną licencję.

Tworzenie treści e-learningowych to nie tylko kwestia projektu i technologii. Równie ważna jest strona prawna. Nielegalne wykorzystanie treści może mieć nieprzyjemne konsekwencje, które mogą zaszkodzić Twojej marce i relacjom biznesowym.

Jeśli chcesz, aby Twój e-learning był profesjonalny nie tylko pod względem wizualnym i dydaktycznym, ale także prawnym, pamiętaj o prawach autorskich już na etapie planowania treści. Tworzenie własnych treści lub korzystanie z legalnie licencjonowanych źródeł pozwoli Ci na spokojny i bezpieczny rozwój edukacji online – bez zbędnego ryzyka.

W dzisiejszych czasach e-learning stanowi nieodłączną część szkolenia firmowego. Tworzenie kursów online, filmów instruktażowych, prezentacji i innych materiałów stało się powszechną praktyką zarówno w małych, jak i dużych organizacjach. Jednak wraz z tym trendem pojawia się również odpowiedzialność. Wiele firm, szkół i freelancerów wykorzystuje w swoich kursach treści chronione prawem autorskim – często nieświadomie.

Należy pamiętać, że fakt, iż coś jest „swobodnie dostępne” w Internecie, nie oznacza, że można z tego korzystać w dowolny sposób. Obrazy z Google, filmy z YouTube, a nawet fragmenty tekstów z artykułów internetowych mogą być chronione prawem autorskim, a ich wykorzystanie bez zgody autora może mieć poważne konsekwencje.

Jakie zasady obowiązują w Czechach?

W Czechach wykorzystanie cudzych treści reguluje ustawa o prawie autorskim (ustawa nr 121/2000 Sb.). Ustawa ta stanowi, że każde dzieło (na przykład tekst, obraz, fotografia, film, muzyka) ma swojego autora, który ma wyłączne prawo do decydowania o jego wykorzystaniu. Bez jego zgody nie można swobodnie rozpowszechniać treści, modyfikować ich ani umieszczać we własnych produktach – w tym w kursach e-learningowych.

W niektórych przypadkach ustawa dopuszcza tzw. „swobodne wykorzystanie”, na przykład w ramach nauczania. Wyjątki te są jednak bardzo ściśle określone i z punktu widzenia firmowego e-learningu zazwyczaj nie można na nich polegać. Na przykład w przypadku wewnętrznych szkoleń pracowników w firmie komercyjnej nie ma zastosowania wyjątek od prawa autorskiego, ponieważ nawet „wewnętrzne” szkolenia są z prawnego punktu widzenia wykorzystaniem utworu.

Co grozi w przypadku naruszenia praw autorskich

Wykorzystanie cudzych treści bez zgody może prowadzić do wielu problemów. Nie chodzi tylko o ewentualne kary, które w skrajnych przypadkach mogą sięgać setek tysięcy złotych. Konsekwencją może być również utrata wartości kursu e-learningowego, przymusowe usunięcie lub przeróbka treści, a w nie ostatniej kolejności utrata zaufania klientów, partnerów lub opinii publicznej.

Szczególnie ryzykowne jest to w przypadku, gdy planujesz sprzedawać kursy e-learningowe, wynajmować je innym organizacjom lub wykorzystywać je jako część tworzenia na zamówienie. W takich przypadkach naruszenie praw autorskich może być również przedmiotem sporów handlowych.

A co z cytatami?

Wiele osób uważa, że jeśli podadzą nazwisko autora obcego tekstu lub obrazu, mogą z niego korzystać w dowolny sposób – ale tak nie jest. Cytat jest wyjątkiem od prawa autorskiego, który ma swoje ściśle określone zasady.

Zgodnie z czeską ustawą o prawie autorskim można bez zgody autora wykorzystać fragment już opublikowanego utworu do celów krytyki, recenzji, nauczania lub twórczości naukowej – ale tylko pod następującymi warunkami:

• Cytowany fragment musi być proporcjonalny do zakresu i celu wykorzystania. Nie można cytować całego utworu lub jego istotnych części, jeśli nie jest to konieczne.
• Musi być jasne, że jest to cytat. Powinno być oczywiste, że nie jest to własna twórczość, ale przejęty fragment.
• Należy podać autora i źródło. Nie wystarczy napisać „źródło: internet” – należy podać konkretnego autora i dokładny odnośnik lub tytuł dzieła.

Cytowanie jest więc możliwe, ale ma ograniczony zakres i cel. Zdecydowanie nie można go wykorzystywać jako narzędzia do bezpłatnego kopiowania cudzych treści do własnego e-learningu.

Jak się chronić i legalnie korzystać z treści

Najbardziej niezawodnym sposobem jest tworzenie własnych, oryginalnych treści. Jeśli na przykład tworzysz własne teksty, rysujesz ilustracje lub zamawiasz animacje na zamówienie, masz sytuację pod kontrolą. W tym przypadku prawa autorskie należą albo bezpośrednio do Ciebie, albo autor udziela Ci licencji na wykorzystanie w uzgodnionym zakresie.

Inną możliwością jest korzystanie z treści, które są dostępne na licencji otwartej lub zakupionej. Istnieje wiele bibliotek, które oferują tzw. materiały „royalty-free” – na przykład zdjęcia, muzykę, ilustracje lub szablony. Takie treści można legalnie pobrać i wykorzystać, jeśli przestrzega się warunków licencji (np. podanie autora, ograniczenia wykorzystania w projektach komercyjnych itp.).

Czasami warto skorzystać z tzw. open source lub open content – czyli treści licencjonowanych np. na zasadach Creative Commons. Jednak również w tym przypadku należy dokładnie zapoznać się z warunkami licencji – niektóre rodzaje licencji wymagają podania autora, inne zabraniają wykorzystania komercyjnego lub modyfikacji.